Los libros tienen múltiples funciones, siendo algunas de ellas la de educar, divertir, desarrollar la imaginación o contribuir a formar mentes y personalidades. De ahí que a la hora de elegir textos para los peques sean de gran ayuda las guías de lectura o compendios en los que encontrar asesoramiento por edades, temáticas, necesidades y formatos, elaboradas por especialistas y pensadas para que tod@s los niñ@s encuentren algún texto que sea de su interés (esto último es clave si el objetivo es fomentar la lectura). Por eso hoy os citaré tres que a mi parecer son bastante recomendables y que pueden ayudarnos a elegir lecturas para los más jóvenes sobre todo si, como adultos, nos vemos con la responsabilidad de guiarles como lectores:
Segunda recomendación: 1001 libros infantiles que hay que leer antes de crecer, de editorial Grijalbo. Para los que ya hayáis caído en la cuenta, sí, lo confirmo, pertenece a la famosa colección de 1001 X que hay que Y antes de morir (libros a leer, películas a ver, discos a escuchar, etc.) Obviamente, aumenta el número de títulos, si bien he de señalar que el libro es más aparatoso, aunque indispensable para quienes quieran tener referencias de literatura infantil y juvenil (LIJ). Es más, se complementa perfectamente con el anterior ya que la autora, Julia Eccleshare, es una editora y periodista especializada en la materia, de nacionalidad inglesa. Esto significa que el manual tendrá una proyección más internacional, si bien no olvida títulos de origen español como Manolito Gafotas, Marcelino Pan y Vino o Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar.
Recordad que, en cualquier caso, lo importante es que aquello que les propongamos, sea cual sea su edad, ha de suscitarles un interés -bien porque la temática sea de su gusto, bien porque les ayude a aprender algo que en ese momento les inquiete o atraiga especialmente-. Si partimos de esta base y les proporcionamos los medios adecuados para hacer del momento de lectura una actividad especial y positiva, estaremos contribuyendo a que, como un buen día me dijo mi abuela, descubran en los libros "no sólo papel y letras, sino grandes amigos llenos de sorpresas, aprendizajes y descubrimientos".
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